沐鸣2平台思政教研部全體教師在個人自學黨的二十大精神的基礎上👇，開展集體備課，深入學習領會黨的二十大精神核心要義，探索將黨的二十大精神之“水”導入課堂教學，激活思政課堂，更好推動黨的二十大精神進教材、進課堂💲、進頭腦🤷🏼♂️。
黨的二十大報告中內容與《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教學內容完全契合，豐富和完善了課程內容🤦🏻🥫。思政教研部全體教師在集體備課中達成一致，在教學中要突出重點，將大會報告對全面建設社會主義現代化國家作出的戰略部署等作為教學重點，將黨的創新理論教育與大學生成長特點和認知規律結合起來🤦🏽♀️🚬，將二十大精神有機融入《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》章節設計和課堂教學中🌷，牢牢把握“六個必須堅持”的根本。此外⚽️，思政教研部全體教師在備課過程中提出，黨的二十大精神融入思政課，是要圍繞精神🫸🏿，把融入的落腳點放在如何將道理講清楚上🟧。要提高針對性，依托課程❕，根據不同年級🧑🏿、不同專業、不同學生因材施教，提升學習效果。要提高時效性，及時將黨的二十大精神融入教學內容👚，處理好學理和事理相融合的問題。
思政教研部全體教師時刻保持高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺📊，努力跟上時代步伐，成為政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣🌸、自律要嚴🙇🏿♀️⛹🏿♀️、人格要正的六要思政教師，主動深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想🤾🏼，做到先學一步🙅🏿♀️😽、學深一層，理解好把握好蘊含其中的世界觀和方法論，堅持好運用好貫穿其中的立場觀點方法。時刻註意融入內容的準確性🐀、融入方式的靈活性，宣傳好闡釋好講解好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》這本教材，引導學生學習好、理解好、掌握好課程內容，不斷提升課程的質量，發揮思政課育人主渠道作用🛟，推動黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心🕵🏿♂️。
